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发表于 2008-5-22 12:59:02
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我想隐藏这篇文章,发了一会,觉得有点后悔,不想说太多。以后再删除好了。前一阵,我和同学们聊了聊未解之谜类,灵异类故事,听得都挺带劲的。首先声明,我们都是学习哲学的,讨论这些都是排出迷信的,比较唯物的讨论。! I7 T+ N" }* K1 g3 T
我不铺垫了,直接切入正题0 a! j/ M" ?) h
一女同学告诉我们,她小时候5、6岁时,看见过牛头马面的牛头,说她家以前住的村子是艾滋病村,(她很健康)经常死人,按农村的习惯,每家前面都有坟头。某日,她爷爷过世,她和姐姐回到家,村里一堆小孩拉着他们看电线杆子,“看那是什么?“姐妹俩顺着手指的方向,看到电线上端坐一物,在来回移动,在电线上滑来滑去的。而且电线按说应该因为承受重量而弯曲,没有。
+ {5 q4 R# f9 v7 p# z 然后对话,我的采访,有点搞笑,但是当时就是这么问的,我们不愿意特别神叨的探讨这些~~~~~
" d# g( c R9 H, N' j# l我”那是个什么样的东西?“
4 a: m6 g+ r9 v3 j她”一个人形似的东西坐在电线上,不过它头两侧长着长长的犄角,嘴巴看上去是那种像牛似的,反正是向前突出的那种 “
1 F8 S; y! ~& _2 s2 j8 D# s我”它有什么衣着吗?“3 ^8 V- S& P" ~" v+ M ^
她”恩,穿红袍子,我觉得特别好看,那种很华贵很雍容的袍子“5 I2 y# e3 d$ ^; R6 Z+ ^1 T- L
! x/ q6 m, S8 U+ B5 A% ]我”好看吗?“! g4 s1 P t/ @" o" m
她”恩在我看来当时特好看 “. r. h1 G' f& K$ {6 t( j8 X) k0 c5 v
我”有花纹吗?是什么样的?“5 b, h! V+ ]% w% S# Q
她”是祥云“
" B! X5 m# Z: w我”祥云???奥运火炬那种???那他是正襟危坐吗?(以为想起了 赤壁赋 苏子悄然,正襟危坐而问客曰:何为其然也?)8 C& V7 t0 u0 x4 G. Y! _% a) _
她”对啊,挺正襟危坐的“7 {, [; D8 w% U$ T
我”他长得酷吗,身材怎么样,有180mm吗?“
( p# \# L+ F& \; U! p5 K) y& H她”厄.........穿一个大泡子,也看不出身材“(按她的说法,比较健硕可能), t6 {: U! ]1 i% ]* S. E
我”它在电线上滑,怎么这么搞笑啊??就只有你们小孩子看到,让大人看了吗?" Y. ]+ S: [( ]
她“对啊,慢慢的滑,像玩似的,让大发人看了,他们看不到,就我们小孩看到了,我姐姐也看到了”* i. V; a. u/ k; d# \8 d! Y e% n, x+ g/ `
我“离得远吗?”她说大概有..指示的教室的距离...(大概6-7米)
6 ^1 U2 @* y/ B& f* V他身上有光吗?2 F0 x3 z, v+ N5 ?
没有( [* |5 x8 ?% V
你能确定在此之前,你没听说过牛头马面是什么吗?你知道不能有先入为主的感觉,也不能想象(人有时会因为想象,或把从前的某种知识安插在某些记忆中)
; I( Y G' r6 B# u. v5 [没有 没有. d u5 X( g$ u$ X4 M
那它看到你们了吗?
* U0 k/ I8 \) C1 R8 F我觉得肯定看见了
4 V; j b' `+ K' _' k: l这时有个同学问“你们怎么也没打个招呼什么的,问问人家干什么,叫什么?”" }4 q% G) R1 u, ?. Q3 m; Q
厄.........* L* [- g" D/ R' M. u
你们看它觉得害怕吗?那它是不是停留了很长时间?' s' X+ y5 q/ Q2 v9 M+ x, l
我们倒不觉得害怕,觉得特好玩,特好奇,后来他越滑越快,一下子往边上一特快的滑,就不见了。
3 E) s0 p7 L- t3 V. d; Z特快,是人的速度吗?+ p; B4 K4 v v
不是人的速度9 \- m1 k4 y! f1 K- y2 T
我;呵呵,那应该是ufo的速度啦!!!( d4 }0 B! a, c" F5 d1 A3 j# E
我一时兴起,麻烦她帮我把图画出来,然后我看着那个图就觉得特搞笑,是个平面图,一个牛头,长俩犄角,一双眼睛画得像鱼眼,横着像俩个方块中间放个黑芝麻。她说她画画不好,画不像。: `' L3 Y- v2 t8 C" I8 r
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就是这样,可能就是地藏经里描述的吧。要是按照她6岁时候,到现在那些差大哥还是那么古代吗?我有一个事情觉得很奇怪,我还以为我们人类的生活能够影响神灵的生活,按说他们也应该响应高科技的号召,听个半导体随身听,穿个跑鞋,理个发什么的,居然还是很古典的衣服呢?这不符合发展观啊,是无视变化发展的,要与时俱进,培养创新精神才对啊。
! V+ c+ Y5 ~: Y( R您要是不信,就当故事一乐和,不过她说可不是故事。不过请大家本着科学的态度认知未解之谜,这是有句话 ;人类的认识潜力是无限的,认识是不断深化发展的。但愿,离人类完全正确了解这个世界,懂得保护这个世界的一天,不会太遥远。4 l7 @% l$ G* Y8 q0 f9 \5 ]" J: \
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