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捡8年废品补贴300多贫困生

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发表于 2013-9-11 16:12:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
 他

  是一名普通的中学教师

  家五口人靠他900多元工资生活

  心疼贫苦学生吃不饱蠀想给他们碗里加餐

  □文/摄本报记者退日明

  嘟!嘟!嘟!又一条语言简练,但充满真挚感情的短信进来了。何春雨老师说,这是他今年教师节当天收到的第52条祝福短信。“这些‘小鬼’都是农村孩子,不太会说,但我知道他们心里都惦记我。”说着,何老师洋溢出幸福、满足的笑容,仿佛看到了学生们一样。8年来,何老师靠捡废品卖得的1万多元钱,不仅把几十名濒临辍学边缘的学生拉回了课堂,还先后帮300多名贫困生加了午餐。虽然这仅仅是一个鸡蛋或者两根火腿肠,但却让孩子们感觉到了社会的关爱,让他们勇敢地面对学习和生活上的困难。

  看学生吃不饱他很心疼

  “我也来自贫困家庭,知道那种自卑心理,很想给予他们一点关爱,给他们精神上的鼓励”

  何春雨今年39岁,1998年大学毕业后回到母校任教,现在是绥化市望奎县灵山中学的语文教师。

  10日一大早,记者见到何春雨时,他正在整理刚捡回来的水瓶和纸壳,“嘿!学校周边的废品比较单一,易拉罐、水瓶、纸壳比较多。虽然不值几个钱,但积少成多嘛!”据了解,他已经在校园内外捡废品8年了,所得的1万多元钱全部用在了资助贫困生上。

  何春雨告诉记者,他家住在灵山乡,“教学中,我经常看见一些贫困生用的书本十分破旧,铅笔盒全都磨掉了漆,笔记本反正面用,书包破了很多口子。还有的学生午饭吃得十分简单,根本吃不饱,让人心疼。我也来自贫困家庭,知道用破书烂本、吃不饱饭时的自卑心理,从而远离集体,甚至辍学。而我作为老师,能给予他们一些帮助,一点点关爱,给他们精神上的鼓励,让他们更勇敢地面对学习和生活上的困难,我觉得特有意义。”

  2005年夏季期末的一天,何春雨看到几个学生把班级的废品扔进了垃圾箱,其中有大捆的废纸和饮料瓶,“我看着十分可惜,于是产生了卖废品资助贫困学生的想法。一天两天……直到年底,卖了180元钱。我在全校的10个班级中选了20名贫困生,用卖废品的钱买了脸盆、香皂、本和笔等文具,发给了他们。看着他们拿到新本和新笔的高兴样儿,我觉得自己做了件超有意义的事儿。”于是,何春雨每天都在校园内外捡废品,看到有孩子拿着只剩一个瓶底的水瓶,他就一直跟着,直到孩子把水瓶扔掉。

  被戏称“破烂王”他挺委屈

  “刚开始我挺难为情的,怎么说我也是知识分子,可看到受助的孩子有出息,我的委屈全没了”

  “说实话,想是一回事,做是另外一回事。刚开始的时候我挺难为情的,很不好意思。怎么说我也是知识分子,每天盯着废品捡,有点儿不像话,于是我天天起早贪黑偷偷地捡,就怕被同事和学生们看见。校领导得知此事后,非常支持我,还给我腾出一间8平方米的屋子,专门存放废品。这个储藏室几乎每个学期被装满一次,直到现在,经历了8届毕业生,足足卖了16次。”何春雨说。

  时间一长,师生们都知道身边有一个爱捡废品的何老师,“破烂王”这一称呼慢慢叫开了。“每次看见有人对着我指指点点,偷偷叫我‘破烂王’,我就感觉挺委屈。”因为受到各方面压力,何春雨2007年的时候曾产生了放弃捡废品助学的想法。也就在这个时候,发生了一件事情,让他坚持了下来。

  何老师告诉记者,在他所教的学生中,有一个叫小思的女生,是班里的尖子生,可因为家庭贫困,她在同学们面前抬不起来头,“有一次,我突然发现小思的饭盒里,饭菜特别少,根本不够一个正在长身体的孩子吃。小思告诉我,她家太穷,不想读书了。我当时特心酸,给她讲了知识的重要性,还拿出钱来天天给她加餐。在我的鼓励下,她几个月后考上了望奎县重点高中,让我特别欣慰。这件事情之后,我所有的委屈都没了,也坚定了我继续捡废品助学的信念。我越来越觉得我有责任让他们每一个人都能身心健康地读书,有一天走出大山,去看看外面的世界。”

  何春雨说,从那以后,他卖废品的钱主要用于改善贫困生的午餐上。“我捡一年废品,就够20个孩子吃两个月的。看着他们一天天地长高,我觉得自己没跌份儿,付出再多都值得。”

  师生帮忙攒废品他特欣慰

  “我想在我的教师生涯中,把这个事继续做下去,帮助更多的学生,这是我最大的心愿”

  走进教室,窗台上摆满了一排排的空矿泉水瓶子。同学们告诉记者,在何春雨老师的带领下,全校师生现在都养成了回收废品、节约环保的好习惯。

  初三学生李博说:“何老师讲课幽默,内容灵活,我们特别爱上他的课。用着老师送给我的文具,学习也更有动力了,不会再考虑家庭给我带来的压力。”课间时间,正在操场上运动的庞锐同学接受了记者的采访:“何老师课下总和我们一起玩,有时候踢毽子,有时候跳绳,就像‘孩子王’和大哥哥一样,跟我们很亲近。现在我们一有空就帮何老师捡废品,一起帮助人。”

  走进办公室,听说记者是来采访何老师捡废品助学一事儿的,老师们立即凑了过来。化学老师宋远和说:“何老师在学校里一直是先进,经常组织学校团员开展‘献爱心、送温暖’系列活动。对于这样一位好老师,我们由衷地佩服。他家也不富裕,全家五口人就靠他一个人900多元的工资生活,能把卖废品的钱捐给贫困生,并坚持做了8年,这可不是一般人能做到的。”

  8年来,何春雨捡废品一共卖得1万多元,资助过300多名学生,平均在每人身上大约有50多元钱,平均摊下来每人每天也就不到1元钱,可他带来的温暖却影响着受助学生的一生。

  拿着手机,何老师一脸幸福笑容,他将一个个熟悉的名字指给记者看,就像讲述着还在身边的学生一样。“我想在我的教师生涯中,把这个事继续做下去,帮助更多的学生,不让他们因贫困辍学,这是我最大的心愿。”何春雨说。

  爱如春雨,润物无声。

  何老师在校内垃圾箱里捡废品

  教学中的何老师

  地藏经;第十卷 校量布施功德缘品白话文

这时,地藏菩萨摩诃萨承蒙佛的威神之力,从自己的座位上站了起来,跪在地上恭敬合掌对佛说:“世尊,根据我的观察,在业道里的众生,根据因果规律来衡量布施的功德,有的轻,有的重;有的是一生受福报,有的是十生受福报,还有的竟有百生、千生都受大福报利益的,这是怎么一回事呢?请世尊能给我解释解释。”佛告诉地藏菩萨说:“我现在在忉利天宫,集合着一切众生的大会上,说一下阎浮提世界中衡量布施功德的轻重问题,你应当用清净心、正念心来听,我给你分别解说一下。”地藏菩萨回答说:“我对这事正有疑问呢,很愿意听世尊给讲一讲。”
  佛告诉地藏王菩萨说:“在南阎浮提世界中,有那些国王、宰辅大臣、大长者、大刹利、大婆罗门等,倘若碰到那些最下等的、最贫穷的人,甚至是那些身上长瘤、背上有驼;手脚残缺、五官不正;耳朵又聋、眼睛又瞎;神经错乱、痴傻呆蔫;哑沙嗓子、哑巴结巴等残疾人,这些国王等人想布施时,倘若能抱着大慈大悲的心,平易近人,含笑安慰,亲手遍处布施,或让手下人去布施,那末这些国王等所获得的福利,就相当于供养一百条恒河里沙子那么多佛的功德。为什么呢?因为这些国王等,对于那些最贫贱、最残疾的人能发大慈悲心,所以就有这么大的福报。在成百上千个转世过程中,常常可以得到充足的七宝,更何况普通的衣食住行基本生活上面的费用了。另外,地藏,倘若在未来世,有那些国王、大臣、长者、刹利及婆罗门等,见到佛的塔或寺;见到里边的佛像、菩萨像、声闻像、罗汉像、缘觉像、辟支佛像等等,能亲自操办法会去供养,同时也对寺庙里的僧人们能供养的话,那末这些国王等人可以在三大劫的长时间里得帝释之身,受到帝释所享受的微妙的享乐。倘若进一步能把这功德回向法界的话(发心更大),那末这些国王等在十劫中可以得大梵天王之身,享大梵天王之福。
  “还有,地藏,倘若在未来世,有那些国王、大臣、长者、刹利及婆罗门等,遇到已经涅后的佛的塔庙,或是遇到那些过去佛的经像,由于年代久远,毁坏破落,能够发心去修补。这些国王等人,或是亲自操办,或是劝人操办,劝一人、二人甚至成百上千等人大家共同布施结缘,那末这些国王等,在今后的百千生中常可以做小国王。如果还能在塔庙前发回向心,那末这些国王及共同布施的人,统统最终成就佛道而成佛。为什么呢?因为这种布施供养的功德是极大的,大到无量无边呀!另外,地藏,倘若在未来世,有那些国王、大臣、长者、刹利及婆罗门等,见到那些年老的、有病的或是正在生产的产妇,若能在一念间发大慈悲心,布施医药、饮食、床具等等,使他们得到安乐。这种福德是最最不可思议的了。在一百大劫之中,一直成为净居天主;在二百大劫之中,一直成为六欲天的天主,最终必定成佛,永不堕入恶道。在今后的百千生中,永远听不到受苦的声音,更不用说亲自受苦了。地藏,倘若在未来世有那些国王、大臣、长者、刹利及婆罗门等,能够做以上种种的布施,所获得的福德真是无量无边。若能进一步把这些功德回向给法界、众生界,不问功德多少,最终必定成佛,更别说帝释、大梵天王、转轮圣王等等的福报了。因此说,地藏王啊,应当广泛地向一切众生宣传这其中的道理,广泛地劝说一切众生学着这么做才对呢!
  “还有,地藏,在未来世中,倘若有善男子、善女人在佛法中种很少一点善根,即使如同汗毛、灰沙那么点,他们所受的福报就大得没法比喻了。另外,地藏,在未来世中,倘若有善男子、善女人见到佛的形像、菩萨的形像、辟支佛的形像、甚至转轮王的形像,能去布施、供养,即可得无量的福德,常可在人间天上享受最美妙的安乐。若把这功德回向给法界的话,那这人的福德就多得无法比喻了。另外,地藏,在未来世中,倘若有善男子、善女人,见到大乘经典,或是听到、看到一个偈、一句经,能发尊重心、殷切心、赞叹、恭敬、布施、供养,那人获得极大的果报,大到无量无边。若能把这功德回向法界,那他的功德就无法用比喻能说清了。另外,地藏,在未来世中,倘若有善男子、善女人,遇到佛的塔寺、大乘经典,若是新的,去布施、供养、瞻仰、礼拜、赞叹、恭敬合掌作礼;若是旧的或是已经损坏的,发心去修补、抄写、印刷、装订。或是独自一个人发心,或是劝许多人共同发心,像这样跟着布施的人,在三十生中,常常当小国王;而那位领头发心的人,在三十生中常常当转轮圣王,还以种种善法、善政去教导、教化这些小国王。
  “最后,地藏,在未来世中,倘若有善男子善女人在佛法中所种的善根:或是布施供养,或是修补塔寺,或是装理经典,少到哪怕像一根汗毛、一粒灰沙那么点善事,只要能回向法界,那末这人的功德,在百千生中都会受到人天最美妙的快乐。倘若单是回向给自己的亲人或自身,那所得的福报只是三生受快乐。若是回向法界,那功德成千上万地翻倍,真叫做‘舍一得万’啊!地藏,布施的功德因果关系就像如上所说的那样。”
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