则现象,与时俱进,当环境改变时,在原环境中是生命的应力如不与时俱进同时改变,自然被淘汰,这就是一方消失前提的另一方也即将消失,因为生命的演化是紧跟环境变化的,原环境没了,原环境里的生命当然没了,这种环境的微量逐渐变化,我们不知不觉感受不到,也不愿意用智慧冷静地思考,在事物发展的外像上看,就是“物竞天择,适者生存”。所以也没有错,我们主观意识如执着这种事物的表面现象,用在科学上是不正确的观点,用在人类社会上是极其不负责任的,是那种“坐山观虎斗”的变态思想意识在起作用,是幸灾乐祸,不管是有意无意,最终的表达是对道德的挑衅,是邪教,物极必反,但愿这是人类道德净化的过渡期,衷心地祝福明天跟美好。
如我们人类制造的飞机适应的飞行的速度越来越快,并不是是飞机自己适应环境进化到能适应高速的环境,原飞机的材料及各项性能因不适应越来越快的速度在飞行时自然可能解体,这是很直观的“物竞天择,适者生”但我们应该理智地看待,客观科学地运用这个事实,因为我们是人、是生命、是有灵性的,就像特殊玻璃,从这面看是透明的玻璃,里面什么都没有,从另外一面看就是一面镜子,宇宙也是这样,从上向下看,什么也没有,从下往上看就是“有”,“有”就是物质,从物质世界里看,仿生学的角度看,站在这个观点、位置观察宇宙的一切确实是智能的,可以引用智能设计的概念来定位、研究、服务人类。我们其实知道飞机之所以能适应越来越快的速度环境,是因为飞机它有“我”的意识(灵性)就是我们人,是我们的科技人员的刻苦钻研,废寝忘食的精神把飞机当成了自己的躯体,自己就像是飞机的灵魂,在风洞里,在天空中感受新环境的的变化,相应的主观的,被动的选择新的材料和改变飞机的造型。当飞机的各部件在新的速度环境下感受到各种、各方的压力时,传感器就把数据输入中央处理器,在显示在视频上再于人进行选择适应新环境的材料。人制造的工具可以有人工智能,可以制造出变形金刚似的机器,在人为设计的多项功能里,在外部环境改变时可以与时俱进,能飞、能游、能走、能跑、能爬在展现上,因为环境是主动变化,机能是被动变化,“物竞天择,适者生存”的客观现象就表达出来了。从仿生学的角度看,智能设计的概念看,生命确实就是一部部,一台台智能机器,站在“有”的观点位置看确实是智能的机器这不能否认,因为是机器所以问题出来了,因为是机器它没有灵性,可现实的世界是有灵性的,谁会说自己没有灵性了,没有人认为自己没有灵性,但在“物竞天择,适者生存”邪教思想里会产生“唯我独尊”,的观念,认为、规定、别人、其它生命没有灵性,结果就会产生矛盾、发生屠杀生灵的恶业,当年佛祖也说过这句话“唯我独尊”但他的意思与无知的众生说的“唯我独尊”的意思不一样,是站在不同的生命观点,位置说的,无知的众生认为的这个“我”是执着、迷惑、定位在现在的躯体,却不知真正的这个“我”是谁,其实我们都是自认为聪明的凡夫,如问你,你在在几维空间里,你可能不加思索地背书式的回答三维空间里,如再问,你就愣住了,其实我们就生活在多维空间里,只是我们知道的只是三维空间,就像水里的鱼,它只知道它生活在水里。这就是执着、固执思维不开放,知识不圆满,佛家的解释是“业障”造成的。佛家解释其实很清楚,但在历代师徒传承中渐渐缺少实修,所以传到大众面前给人的理解上逻辑还是比较块状,所以解释的不太详细,细密,许多高人的解释也还是不清,只是块状的多了些,这样的解释只能度古人,深度就像是玩拼图,初级只能玩简单的,熟练后再玩难度大的拼图,佛法度人的方法众生理解也就像这样,基本的拼图就是:灵魂轮回转世、善有善报,恶有恶报、不是不报、时候未到、熟练之后逐渐再增加拼图,这个善就这个善报,那个恶就那个恶报,前世积德今生享福,前世造业今生受罪等等。为什么会这样的机理分散在佛法里,在师徒传授的过程中也没连贯的解释清楚,传到现在就乘下“报应,因果报应,因果关系”,在大众面前佛法就这些了。这是因为众生沉迷,迷惑在物质世界的假象,恶习中就不想不敢知道真相,见真就躲就攻,就希望别人为自己错误的见解出头,唯心地规定认为大家都这么认为的,自己是对的,但本性本来就是智慧圆满的又想知道真相,在那里叹息:“上帝呀!真主呀!佛菩萨呀!你们在哪里呀”?如两种真、邪力量的较量所以就感得这样的果报,道不远人人自远之,所以现在的人思维严谨、逻辑思维强,不相信也自然在理,如轮回,谁看见了,现实是更多的现象是恶有善报,善有恶报,事实就是事实,事实就是这样,再信下去不但自己承受不了,自己的家人也连累受苦,不管是白猫,还是黑猫,捉住老鼠就是好猫,有钱就是大爷,有钱能使鬼推磨,在现实中这是事实,有理讲不通,有钱、有权路路通,失败了就自认倒霉!谁还相信那好像没有机理的、没有逻辑的宗教,所以众生就认为佛教、基督教、天主教等等都是统治阶级麻木百姓的工具,事实也确实是这样,众生又错在哪里了,所以传统的教化肯定失真,都是录音似的教化,师傅这么说徒弟也这么说,说的细密一些的众生就捧他是高人、大师,其实只是玩的拼图游戏难度大了些,听法的人看高人、大师讲的津津
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