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z位於新界某中學是沒有13這個班號的，雖然有說13是一個不祥數字，但校方倒不是因迷信而下此決定。事實上曾經發生了一件「死亡班號倒數事件」，幸得校方果斷地刪除13這個班號，才令學生避過一劫。
校內的英文老師姓文，從美國留學回來，所以染習了洋人性格，不信鬼神之說，對中國人的一些傳統習俗更是嗤之以鼻。今年的農曆7月14日前夕，文老師在中四某班下課後要離開之時，聽見學生談起鬼節的事，當場一臉不悅。 「點解你o地咁迷信？o係外國只有萬聖節，仲會扮鬼開玩笑；但係中國人就向o的鬼又跪又拜，你o地可唔可以學得科學o的，唔好再信埋o的咁無稽o既事？」文老師義詞嚴地說。
部份學生即時大為緊張，勸文老師不要在班上亂說話，否則會激怒惡鬼，不單文老師自己遭殃，更有機會禍延至班上同學。 「荒謬！」文老師不屑地用英語罵道，接著便離開課室。
鬼節翌日，文老師沒有回校，由其他老師代課。文老師身體一向強壯，而且任教年多以來從未告假，同學們都感到奇怪。 小息時，班上某同學有要事到教員室，偶然從其他老師的對話中得悉，原來文老師在鬼節當晚突然病倒，家人送他往醫院途中，文老師面色蒼白如紙，還伸手亂抓，口中不斷說著同一句話：「快o的走！你o地唔好搞我！」
這件事很快在班上傳開去，所有同學都感到不安，怎料這僅是個開端。 之後的一天，班上一位歐姓同學遇上交通意外，受傷留院；第二天，班上有位陳姓同學家中祖父過世，因而告假奔喪；第三天，另一位陳姓同學患上急性盲腸炎，進醫院動手術。不幸事件接踵而來，第四天、第五天……每天都有同學發生事故無法上學。 終於，班上有位思路較清晰的同學發現了一個疑點。
「大家有冇留意？文老師病o左之後，第一日出事返唔到學0既同學班號係1，第二日輪到2號，跟住3號、4號……」那位同學的臉逐漸變色，慢慢地分析道。 事情實在巧合得令人難以圓滿解釋，校方在壓力下，找來幾位道士，某天晚上趁同學離去後在校園內開堂打齋。事實上在那天，連同文老師在內已有十一位師生發生或大或小的事故。 不過打齋過後，情況沒有改變，班號11和12的同學相繼病倒入院，校方終於作出大膽決定，即時取消「13」這個班號，13號的同學從此變成14號，如此類推。說也奇怪，不幸的事就此打住，沒有再發生。
一個星期後，校內一切回復常，文老師也病癒返回工作崗位。一向洋化的他復課後的開場白竟是孔子的名言「敬鬼神而遠之！」文老師以一種吃不消的語氣向同學苦笑道。
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发表于 2012-3-15 21:33:58
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