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原来看到很多人转发仙剑版高考语文卷子，我觉得很难，大部分都做不出。于是今天我打算自己做一张中考模拟卷，相当简单。各位可以看看，也可以试着自己做一做，虽然内容简单，也很考验你的语文表达能力~~如果有人做了（作文最好也能写了），请发帖回复，我来估摸一下你有多少分~
全国2011中等学校招生考试
语文模拟试题（仙剑卷）
一、积累与运用（每小题2分，共18分）
1．下列四个选项中，字词或读音无误的一项是（）
A、艮山壁障
刃风壁（rèn）
五气连波（bō）
吸精蛊
B、重楼（chóng）
夕遥
飞篷
花楹（yín）
C、上清破云剑
小蛮（mán）
青鸾峰（luán）
兴安当
D、弦歌问情（xián）
是夕流芳
红衣少女
风水惊变（jīng）
2．下列四个选项中，没有语病的一项是（）
A、人称“收藏王”的景天收藏了全套的仙剑，数量不计其数。
B、仙剑附赠的周边可谓琳琅满目，真令人爱不释手。
C、由于少数仙迷无法及时买到仙五，官方公布发布数字版。
D、有无耐心，是打通仙三外“问路”篇的关键。
3．下列四个选项中，与原句意相差较大的一项是（）
原句：重楼深爱着紫萱。
A、重楼难道深爱着紫萱？
B、重楼十分爱紫萱。
C、紫萱没有被重楼深爱着？
D、重楼怎么可能没爱着紫萱？
4．下列四个句子，其中三句可以构成一组意思相近的仿句，则剩下多于的一句是（）
A、仙剑如一所游乐场，带给我们无数欢乐。
B、仙剑如一个大家庭，给予我们无数温暖。
C、仙剑如一颗大树，给予我们无数帮助。
D、仙剑如一艘轮船，承载我们无数希望。
口语交际与语言应用
5．小明是你的邻居，他虽然也是仙剑迷，但他却在苦苦等待着仙五的破解版。你要去劝说他买正版游戏。你会怎么去劝说他呢？使用文明用语，不得超过50字。
6．中考已经结束，你打算去买正版仙五，可是你的父母却不允许你购买，说这是浪费钱，不如等破解。你会如何劝说你的父母呢？不得超过50字。
7．对联题。上联：十六年仙剑，不一样的故事，一样的感动与精彩。
简答题。（每题最多答30字）
8．你玩过仙二吗？你知道仙二主角王小虎吗？请问，王小虎是哪里人氏？
9．请说一说仙三中最令你感动的一件事。
二、诗文词曲积累。（共28分）
10．诗词曲默写。（共12分）
（1）细雨飘，清风摇，______________。
（2）______________，轻唱牛郎织女星。
（3）______________，雨落心涟漪。
（4）玉肌枉然生白骨，______________。
（5）______________，前尘不共彩云飞。
（6）看尽浮沉，______________。
（7）______________，相逢终有期。
（8）《情蛊》中有剧透嫌疑的歌词：______________，______________，______________，______________。
（9）杳杳灵凤，______________。
11．诗词赏析。（共8分）
红衫飘零，署道崎岖，无限巍峨，叹空怀宝镜，未识恋意，难逃宿命，心愿谁托，北地连营，旧京巷陌，娇躯难承家与国，别离意，望仙山圣境，泪眼婆娑，花折，不忍轻责，心如鉴身随千倾波，叹此番别后，关山路远，万千心事，更与谁说？朔雪南飞，罡风北渡，遥寄相思一曲歌，怀长恨，对千军万马，不惧金戈。
（1）这首词出自_______（填仙剑某一代），是描写_______（填某一个人名）的_______（填一事件）。（3分）
（2）“花折，不忍轻责”写得很好，请具体指出原因。（2分）
（3）“怀长恨”中的长恨指的是什么？（1分）
（4）通读这首词，你感受到了强烈的什么情感？（2分）
12．古文欣赏。（共12分）
唐宋年间，有奇夫妇谓南盗侠者，翩跹江湖，遗子名李逍遥。
逍遥者，余杭盛渔村人氏也。幼寄托于婶，居于客栈。少时顽劣，性喜动，常自诩剑侠，削木为兵，使之游于市坊，左右甚畏之。或有劝而止之者，累说不应。然为人亦豪放而爽朗。尝相扶于困窘，希承其父之业。邻有丁氏姊妹，甚慕之。
及至十九，逢三苗人投店，嘱之市虾。有道士醉卧门前乞酒，与之，约于明日十里坡授其剑法。市之归来，婶病已危矣，使医查之，不得果。时邻王氏小虎求药仙灵，村人称道之。遂生去意。苗人授其法道，另赠药以吞服。
之岛，开前道，始见桃花林，中嵌碧潭，有女子名灵儿者沐浴其间，貌美甚，逍遥奇之，以为仙女，因窃其衣而求药，未果，灵以雷光咒惩之。终感其孝，亦念及身世，赠之秘药。方其时，芳心暗许，又灵外祖母见之，以其二人情缘至，遂命成亲。
入夜，遥忧其婶病，请离于灵，灵悲之，吟曰：“既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。”遥感于其真情，慨然诺之曰：“请离待婶无恙，禀明个中，即登门提亲。”
（本文节选自隔座《李逍遥本纪》）
（1）划分句子朗读节奏。（1分）
有女子名灵儿者沐浴其间
（2）解释下列字词。（3分）
遗（） 自诩（） 慕（）
（3）翻译下列句子。（2分）
苗人授其法道，另赠药以吞服。
（4）请用现代汉语概括本文内容，30字以内。（2分）
（5）从本文我们可以看出李逍遥的什么精神品质？（2分）
（6）知识积累：南盗侠指的是_______（填人名），丁氏姊妹指的是_______（填两个人名）（2分）
三、现代文阅读。（共20分）
浅淡仙四
离仙剑四通关已经有好几个月了，可我依然无法平静自己的心。还有什么放不下的呢？结尾动画在100年之后，100年啊，任谁都成了一花甲老人，就更不用说菱纱了。我又是在放不开什么呢？或许人都是这样，在拥有时不会珍惜，而在失去时，在知道这些普普通通的东西是如此的弥足珍贵。
仙四或许可以说是从青鸾峰出发，一个野人有一日碰到了寻剑仙的红衣少女，最后在青鸾峰结尾，菱纱欢乐而终，毕竟与自己心爱的人待了相当多的时日。而天河亦是幸福的，在菱纱死后，又能与自己的第二位红粉知己相伴此生。整篇仙四呈回旋状态，人生不也如此？忙忙碌碌，最终却变得与刚开始时一样。一丝不挂的来到这个世上，死后也带不走任何东西。
即墨，这是四人在一起的美好时光，而后，竟然却再也没有一处与之相仿的地方供四人共同赏玩游乐。可以说，这是四人之中最美好的回忆，任凭时间的冲刷，谁都不会忘记在即墨的承诺，承君此诺，必守一生……
仙四的主题尽管是“寻仙”，可整个故事除了开头天河菱纱寻修仙门派之外，没有一处是为了自己而行动。故事的最后，也就是末章，竟然是四人毅然退出门派，并上卷云台阻止掌门与玄霄！这说明了什么？寻仙只不过是人们心中的一场虚华大梦，终究会像肥皂泡般破灭。而友情，爱情，却能经受住时间的摧残，依然保持着自身的纯洁与完整。
仙四与前几代仙剑并不一样，可能是因为少了仙剑历代的标志：女娲族、蜀山、锁妖塔，五灵珠也只有土灵珠是用得最频繁的。可这些难道就一定要有吗？我觉得没有了这些东西，反而使仙剑创作的范围更大，也使感动更加的新颖，别具一格。如仙一制作之时一样，又有什么可以借鉴的呢？不都是大家辛辛苦苦想出来，在经过筛选得到的东西？保留精华固然重要，可是创新也未尝不可。这个道理，又终有几人明白……
现在仙五已经出了，我想我会支持正版游戏。因为仙剑出一代并不容易，是许许多多人的心血凝结而成，我甚至可以说比秦始皇时期造长城都更加艰辛。倘若我们再不支持正版，仙剑终有一天会走上绝路，不是工作人员的问题，而是我们玩家自己……
最后，让我们共同支持仙五，支持正版！
十六载守候，______________！
（本文为百里飞柳原创）
13．概括作者无法平静内心的原因。（2分）
14．本文中所指的仙四修仙门派是______。仙四的主题是______。野人指______。红衣少女指______（4分）
15．概括本文提出的三个人生哲理。（6分）
16．仙剑历代的标志有哪一些？（答对两个即可）（2分）
17．最后一段本为仙五的广告词，现在已经不完整了，请补充完整。（2分）
18．仙五即将到来，你打算通过怎样的方式去宣传仙五？请写一段广告词。（4分）
四、作文。（50分）
19.主题：我与仙剑的第一次“邂逅”
提示：茫茫网络，你是什么时候知道仙剑，你又是通过什么了解仙剑，你又是如何尽自己之力帮助仙剑？不同人或许都有不同的回忆和不同的感想。
要求：（1）情感真挚，不得抄袭借鉴他人作品，我笔写我心。
（2）文体、字数均不限。（字数少，且描写少，酌情扣分；语言精练，古文或诗歌体裁，酌情加分。）
（3）题目自拟，不得用主题作为题目。 |
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狗仔卡
发表于 2011-7-27 18:42:33
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发表于 2011-7-27 19:16:06
