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如何让孩子更聪明有智慧

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发表于 2013-10-19 09:10:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
天下无不是的父母,每天个父母都爱自己的孩子胜过爱自己,都想让自己的孩子聪明有智慧,这一点任何人都不能否认。

但是有没有想过,父母爱孩子如果方法错误,会是什么后果?古人讲“爱之不以道,是所以害之”,爱孩子没有正确的方法,就是在伤害孩子,请做父母的要三思。

父母都想让孩子聪明有智慧,要记住“如是因,如是果”,你种什么样的因,就得什么样的果,我从两方面说明,一聪明智慧的因,二障碍聪明智慧的因。
聪明智慧的因:

1. 相同的条件下,有的孩子生下来就显得很聪明,有的孩子生下来就显得有些笨,这个原因就是从过去世带来的。因为要成为一个人是由神识、父精、母血(卵)三缘和合而成,父精、母血是物质条件(化学成分,有形的),神识是精神条件(无形的,来投胎的,起主导作用)。如果一个人的过去世学问或修行很好,这一世,从生下来就会显示比较聪明。不过这一条是先天的,无法改变,可以改变的是后天的努力。

2. 戒定慧,《楞严经》上讲“因戒生定,因定发慧”,如果一个人能够克制物欲,心不随外境动来动去,不做坏事,(做坏事的人会提心掉胆,心不定),他的心就会很定,有定力,一个人定力越强,他的智慧就越高。

3. 法布施:法布施得聪明智慧,如果一个人,不吝惜自己知道的法,分享给别人,或者把自己的聪明智慧经常用来帮助别人,而对一个小孩子来说,自己会了,别人问他题目乐意帮助别人,那这就是法布施,智慧就会增长。

4. 有句话叫“福至心灵”,什么意思?当一个人做了大量的善事,积累的大家福报,他的智慧就会慢慢增长。父母要想孩子聪明,父母自己要经常行善积福,同时也教孩子行善积德,这样孩子会越来越聪明。

5. 诵咒:佛教有很多咒语是可以开智慧的,比如文殊菩萨智慧咒,很短,如果小孩子每天念的话,可以增长智慧,提高学习成绩,效果很好,咒语:嗡 啊 日/阿 巴 扎 那 底。(日和阿连读)

6. 家庭环境:如果一个家庭很和谐,父母不吵架,父母不每天打孩子,父母每天鼓励孩子,孩子会努力学习,也能增长聪明智慧

7. 教育方式:教育孩子从什么时候开始?是从怀孕的第一天开始。从怀孕时,父母亲就不要看电视,不听流行歌曲,不吃肉,眼不视恶色,耳不闻恶声,多念佛多行善,多听古典、经典音乐,每天二十四给胎儿播放经典读诵和经典音乐,这样的孩子,不但生下来长的非常好看,而且聪明智慧,健康、安乐易养。生下来后的坚持这种教育,到他会说话的时候,除每天听以外,父母陪他读,至到大概13岁,这样的孩子,满腹经论,经过一段时间融会贯通,将来智慧和成就不可限量。

这里有个问题,就是为什么教育要从有生命的那一天开始?有句话一定要记住:怀孕的时候,是改变这个孩子命运最好最好的时机。科学上研究,胎儿最先发展的就是听觉,播放音乐和经典,听觉就能感受。最最重要的,孩子和大人不同的地方,在13岁以前,他是以吸收为主,13岁以后是以理解为主。

13岁以前,特别是0-3岁,它的吸收能力就好像是一块无形的无穷大的海棉,你往里面灌多少水,他都能吸收。你灌的是甘露水,他吸收,你灌的是污水,他也吸收,而且小孩子的吸收能力和大人不同,大人学习一样东西,要集中注意力才能吸收,而小孩子吸收是全方位的、全天24小时的,他吸收不是靠注意力。所以这就是家长为什么不要看电视,不要听流行音乐,不要吵架的原因了。等他出生后,听觉仍然会很强,视觉也逐渐变强,这个时候他看到什么就会记住什么,因为他以吸收为主,所以这个时候,要让他看最难的经典,就是让他听,让他背。
说经典难,是大人说的,对于小孩子来说还没有形成难与易的观念,这个时候给他吸收最好的,最难的东西,他全部记住,并融入自己的生命之中,最难的会了,不难的就很简单的就会了。等他渐渐的长大后,思维能力逐渐加强,由于他已经背了大量的经典,他会逐渐的理解,融会贯通,把圣人的智慧变为自己的智慧,这就是读经教育,是中国经过几千来验证过的,是中国以前出那么多的大圣人、大学问家的来源。而近代新文化运动以后,把中国传统的东西全部打倒,全盘西化,结果中国现在出不了圣人了。(这里要感恩王财贵教授)

8. 孝敬父母:俗话说“百善孝为先”,孝是德行的根本,“君子务本,本立而道生”,一个孝敬父母的孩子,智慧比较容易开,智慧增长的比较快。一个孝敬父母的孩子,学习就会很主动。当然要让孩子孝敬父母,父母本身要做到孝敬自己的父母。

9. 素食:素食的孩子比较聪明,记忆力好,这里公认的,而且我们看这些圣人,都是吃素的,科学家也证实素食会对智力的发展有好处。

10. 静坐:如果一个人经常静坐,他的心就会非常清净,就好像混浊的水,经过静置,慢慢的水会变清,智慧也是一样,心清净智慧会增长。不过小孩子不能随便学静坐,一定要有人指导,否则容易出问题。

障碍聪明智慧的“因”:
1. 电视,动画:有些家长经常让孩子看电视,孩子如果模仿,家长还非常高兴,却不知道埋下了大隐患。家长有没有思考这样有没有问题。上面已经讲过,对于孩子来说,他还没有办法分别什么是该看的,什么是不该看的,什么是对的,什么是错的,而他的吸收能力又特别强。电视里面的低俗、无聊、色情、暴力、偷盗,对于孩子来说,他一看后就记在心里,又没有人说这是错的,他就会去模仿,如果孩子将来做坏事了,是怪孩子吗?而且现在的电视、电影、网络里面,充满了这些东西。

还有些家长给孩子买很多的动画,鼓励让孩子看,比如《喜羊羊》,喜羊羊里面讲的是什么?把大灰狼当成绝对的坏人,大灰狼想尽办法要吃小羊,小羊们想尽办法去整大灰狼。我们知道,一个小孩要从小培养他厚道,友善、不与人为敌,这样的孩子将来才有出息。如果小孩子天天去看怎么去整别人,他将来不会去模仿吗?做家长的要知道已经有一个小学生写出了一本书,叫《斗妈大全》。小学生就开始斗妈了,长大了可想而知打父母,骂父母,损朋友,害社会,是正常的,怪孩子吗?不要以为这是别人的孩子,如果你给孩子听的看的有问题,将来也会出问题。

另外很重要的,看电视和动画容易造成孩子不去思考,形成思维定势等问题。比如,让一百个小孩子看《白雪公主》的书,这一百个小孩子心目中就有一百种不同的白雪公主的样子。如果让一百个小孩子看《白雪公主》的电视,这一百个小孩子心中当中只有一种白雪公主的样子:就是电视演什么样。他就认为是什么样,这是先入为主的思维定势,很难改变。如果小孩子不看电视,多与其他小孩子玩,他就会在玩的过程中,多说话、多动脑、多思考,思维就很灵活,而一看电视,思维就被电视画面限制住了。

而让小孩子读经典,经典中圣人的智慧为什么不会限制小孩子的思维呢?因为圣贤的教诲代表了人类的最高的智慧成就,圣贤人都是无为而治,他不是靠限制他人而成就自己的,所以圣贤人所传下来的经典也是这样。读诵经典就是与圣贤圣对话,由于我们的心和圣贤的心性是相通的,所以圣贤的智慧就会变为我们自己的智慧。读经典不但不会限制小孩子的智慧,还会开发小孩子的智慧。

2. 流行歌曲,小孩子不能听。情歌小孩子听多了就会当成理所当然,目前出现的小学生、初中生就堕胎,这也是理所当然。有个老师教幼儿园的孩子唱情歌,刚开始小孩子们都很大声的唱,唱了几天后,一个一个就像“霜打的茄子---蔫了”,提不起精神来,可见,这些流行歌曲传递的都不是正能量,会对一个没有分别能力的孩子受到很大的伤害,影响他的智力发展。

3. 游戏:有大部分的家长,都认为打游戏能开发孩子的右脑,这种说法可能有一定的道理,但事实上,看到过很多孩子打游戏打到不写作业的,没见过小孩子打游戏打一会去主动写作业的。小孩子沉迷于游戏,不多运动,对他的视力、身体有很大的影响,重要的是小孩子会模仿游戏中的情节,有小孩打游戏着迷而杀人已经发生过很多次了。打游戏的时候脑子时刻处于紧张状态,而智力的发展却是在放松的状态下进行的。

科学家研究大脑在不同的状态下会产生不同的波,有α波(ALPHA),β波(BETA),θ波(THETA),δ波(DELTA)。大脑有相对较多的阿尔法脑波(α波)的人,有相对教少的焦虑和紧张,提高大脑工作效率,具有创造力,有很的记忆力,免疫能力也相对较高,阿尔法脑波(α波)是在哪种情况下有的?就是在放松清净的情况下有的。打游戏时脑子时刻处于紧张状态则降低人的免疫力,降低大脑的工作效率,降低记忆力。

有人说,我只让他玩玩偷菜,却不知道,动一个偷念,无论你有没有做过,已经种下一个偷的因了,将来就是贫穷的果报。你让他玩游戏,能保证他不动杀盗淫的妄念吗?能保证他不上隐吗?韩国曾发生一对父母沉迷于打游戏,竟把自己的孩子活活饿死的事,你难道还没有看出来游戏的危害有多大吗?

4. 教育方式不对:小孩子在13岁以前,以吸收为主,理解能力还很差,这个时候强迫让他去理解一些东西,而他还理解不了,家长和老师就会惩罚他,他慢慢就会失去学习的兴趣,这样的孩子太多太多了。如果有这种情况,建议看一下王财贵教授的演讲。
5. 家庭环境:我一个邻居,每天打孩子,孩子写作业差一点就骂,就打。试想一个问题,当需要你记忆一个东西的时候,你是在轻松愉快的环境下容易记住,还是在紧张生气的状态下容易记住?当然是轻纺愉快的环境了,动不动就对孩子非打即骂,他不停的在担心着会不会被骂,他生活在一个压力和紧张的生活中,每天都这样,他的身心就会不和谐,他会变聪明吗?他会学习好吗?惩罚和奖励都一样,都要适当。

6. 邪淫:孔子说:少年血气未定,戒之在色。看我们的教科书上却写明了青少年手淫有益健康,而事实上,不便无益于健康,而且严重的伤身,伤记忆力,更严重的损福报。肾精是通过脊柱和脑髓连在一起的,如果经常手淫,肾精大量消耗后,脑髓会通过脊柱流走,头脑记忆力严重下降,身体状况变差,危害无穷。无认男女都一样。所以家长不但要关心孩子的学习成绩,还要经常和孩子沟通心理的问题。

7. 不孝父母、不敬师长:不孝父母就会损孩子的德行,不敬师长就会不尊重知识,同样学习能力会上不去的。而不孝父母、不敬师长,要么是家长自己不孝父母而教出来的,要么是电视或朋友或环境教出来的。在孩子还小的时候,要给他正确的教育。

8. 饮食、营养、吃肉:孩子需要全面的营养,如果营养不良,对身体的发育和智力的发展会有影响。所谓全面的营养是指各种各样的素食,而不是肉食。如果你一定要吃肉就吃少量的肉。著名的营养学博士陈昭妃给出的比例是吃肉不要超过所吃食物的1/5。科学家已经研究出肉食会影响一个孩子智力的发展,会导致孩子反应很迟顿。从因果上讲,肉食是属于身体差的因,而不是增长智慧的因。

关于饮食,纽约有803所公立学校做了一个实验,把学生营养午餐中的糖份、人工香精、人工色素、防腐剂去掉,结果学生的成绩得到了大幅的改善。想像一下,家长经常给孩子零钱,让孩子吃零食、喝果汁饮料,这些零食里面含有大量的这几样东西,还有家长在吵菜时放大量的作料、味精,等等,吃起来是感觉好吃,其实对神经系统有很大的伤害,容易造成孩子的多动症、注意力不集中等现象。所以尽量不要让孩子吃零食,否则会对孩子的学习有负面影响。

等等。

增长聪明智慧就要从两方面下手,一个是断恶,就是去除障碍智慧的因,另一个是修善,就是培养增长智慧的因。因果不虚,因种对了,果自然就对,你种下豆子,肯定收获的也是豆子,不可能是西瓜。

另外一点要注意,聪明和智慧是不同的,聪明在佛教中讲是世智辨聪,是“八难”之一,为什么?耍小聪明的人,容易固执已见,容易傲慢,容易自私,不容易接近真理。聪明加德行加无私加谦虚才是智慧。

最后愿天下的父母皆能从自身做起,积福修德,同时教孩子积福修德,能感召孩子聪明智慧、孝敬父母、尊敬师长、友爱兄弟朋友,为家庭为社会为国家为人类做出重大的贡献。

南无大慈大悲观世音菩萨
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